O Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais/Química da UFMA é uma proposta de formação interdisciplinar de professores da área de Ciências Naturais (Química, Física e Biologia) para atuarem nos anos finais do Ensino Fundamental e de Química para atuarem no Ensino Médio. https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/123456789/698 2026-04-04T11:29:51Z 2026-04-04T11:29:51Z OLIVEIRA, Vilma Bragas de TÓTOLA, Marcos Rogério NASCIMENTO, Antonio Galvão do BORGES, Arnaldo Chaer KASUY, Maria Catarina Megumi https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/123456789/697 2018-01-23T21:16:45Z 2014-01-01T00:00:00Z

Título: Bactérias para aplicação em recuperação avançada de petróleo Autor(es): OLIVEIRA, Vilma Bragas de; TÓTOLA, Marcos Rogério; NASCIMENTO, Antonio Galvão do; BORGES, Arnaldo Chaer; KASUY, Maria Catarina Megumi Resumo: Este trabalho teve como objetivo selecionar e caracterizar microrganismos com potencial para uso em recuperação avançada de petróleo melhorada por microorganismos. A triagem foi realizada com isolados microbianos de dois grupos distintos, denominados REGAP/REDUC e Jazida, coletados a partir de água de produção de petróleo, solo e água contaminados com hidrocarbonetos, e de borra de óleo. Entre 244 linhagens, cinco foram selecionados por seu potencial para serem usados em MEOR. Este é o primeiro relato dos atributos de Bacillus amyloliquefaciens evidenciando o seu potencial para uso na recuperação avançada de petróleo melhorada por microorganismos.

2014-01-01T00:00:00Z OLIVEIRA, Vilma Bragas de ROCHA, Marcia Cristina Alves da https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/123456789/696 2017-12-22T12:08:28Z 2016-01-01T00:00:00Z

Título: Levantamento das plantas utilizadas como medicinais na cidade de Caxias - MA: uma perspectiva etnofarmacológica Autor(es): OLIVEIRA, Vilma Bragas de; ROCHA, Marcia Cristina Alves da Resumo: The objective of this study was to survey medicinal plants by a portion of the population of the urban area of the city of Caxias, in the State of Maranhão. There were 38 plant species used as medicinal plants, distributed in 35 genera and 28 families. The six most frequently mentioned species were: Melissa officinalis L (Lamiaceae), Plectranthus barbatus (Lamiaceae), Cymbopogon citratus (Gramineae), Mentha sylvestris (Lamiaceae), Plectranthus amboinicus (Lamiaceae) and Chenopodium ambrosioides L (Chenopodiaceae). Almost all respondents grow the plants used in their own homes or obtain them on farms or neighbors, using the leaves in the form of tea. Most of the described species are shrub or bush. It was concluded that, despite the great insertion of allopathic medicines as a treatment for most of the diseases that affect the urban population, there is still a part of it that keeps alive the traditional knowledge regarding medicinal plants and continue making use of these as a source of well being, recognizing in them their therapeutic properties. Descriptors: Ethnopharmacology. Medicinal plants. Lamiaceae. _____ RESUMO Este estudo teve como objetivo realizar o levantamento das plantas utilizadas como medicinais por uma parcela da população da zona urbana da cidade de Caxias no Estado do Maranhão. Foram registradas 38 espécies vegetais utilizadas como medicinais, distribuídas em 35 gêneros e 28 famílias. As seis espécies mais citadas foram: Melissa officinalis L (Lamiaceae), Plectranthus barbatus (Lamiaceae), Cymbopogon citratus (Gramineae), Mentha sylvestris (Lamiaceae), Plectranthus amboinicus (Lamiaceae) e Chenopodium ambrosioides L (Chenopodiaceae). Quase a totalidade dos entrevistados cultivam as plantas utilizadas nas próprias residências ou as obtêm em propriedades rurais ou de vizinhos, utilizando as folhas na forma de chá. A maioria das espécies descritas é arbustiva ou rasteira. Concluiuse que ,apesar da grande inserção dos medicamentos alopáticos como forma de tratamento de grande parte das doenças que acometem a população urbana, ainda há uma parcela desta que mantêm vivo o conhecimento tradicional a respeito das plantas medicinais e continuam fazendo uso destas como fonte de bem estar, reconhecendo nelas as suas propriedades terapêuticas. Descritores: Etnofarmacologia. Plantas medicinais. Lamiaceae. ____ RESUMEN El objetivo de este estudio fue estudiar plantas medicinales por una porción de la población del área urbana de la ciudad de Caxias, en el estado de Maranhão. Se utilizaron 38 especies vegetales como plantas medicinales, distribuidas en 35 géneros y 28 familias. Las seis especies más mencionadas fueron: Melissa officinalis L (Lamiaceae), Plectranthus barbatus (Lamiaceae), Cymbopogon citratus (Gramineae), Mentha sylvestris (Lamiaceae), Plectranthus amboinicus (Lamiaceae) y Chenopodium ambrosioides L (Chenopodiaceae). Casi todos los encuestados crecen las plantas usadas en sus propias casas o las obtienen en granjas o vecinos, usando las hojas en forma de té. La mayoría de las especies descritas son arbustos o arbustos. Se concluye que, a pesar de la gran inserción de los medicamentos alopáticos como tratamiento para la mayoría de las enfermedades que afectan a la población urbana, todavía existe una parte de ella que mantiene vivos los conocimientos tradicionales sobre plantas medicinales y continúa haciendo uso de estos como un Fuente de bienestar, reconociendo en ellos sus propiedades terapéuticas. Descriptores: Etnofarmacología. Las plantas medicinales. Lamiaceae.

2016-01-01T00:00:00Z OLIVEIRA, Vilma Bragas de BORALHO, Priscila Oliveira ALMEIDA JÚNIOR, Raimundo N. Ferreira MASCARENHAS, Morgana Araújo COSTA, Deuziane https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/123456789/695 2017-12-22T12:07:34Z 2015-01-01T00:00:00Z

Título: Tabela periódica: uma tecnologia educacional histórica Autor(es): OLIVEIRA, Vilma Bragas de; BORALHO, Priscila Oliveira; ALMEIDA JÚNIOR, Raimundo N. Ferreira; MASCARENHAS, Morgana Araújo; COSTA, Deuziane Resumo: The periodic table is the most important and significant tool for obtaining information about chemical elements and their properties. Seeking to emphasize how much this instrument is essential to chemistry, this article is a literature review that highlights the history of the organization of the table through the events that marked its development, and the use of didactic resources aids in the teaching-learning process this theme, such as the contextualization throughout history, the educational games and software aids in the teaching learning of that subject. ___ RESUMO: A tabela periódica é a ferramenta mais importante e significativa para a obtenção de informações sobre os elementos químicos e suas propriedades. Buscando salientar o quanto esse instrumento é indispensável para a Química, este artigo faz uma revisão bibliográfica que destaca a história da organização da tabela através dos fatos que marcaram a sua evolução, e a utilização de recursos didático-pedágicos auxiliares no processo de ensinoaprendizagem deste tema, tais como a contextualização através da história, os jogos didáticos e os softwares auxiliares no processo de ensino aprendizagem do referido tema.

2015-01-01T00:00:00Z OLIVEIRA, Vilma Bragas de https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/123456789/694 2018-01-23T21:16:54Z 2016-01-01T00:00:00Z

Título: Concepções e perspectivas da avaliação de aprendizagem: uma revisão analítica Autor(es): OLIVEIRA, Vilma Bragas de Resumo: Evaluation is it crucial part of the learning process is the main diagnostic tool for understanding the cognitive reality and intellectual formation of a group. Draw a picture diagnostic of the evaluation of learning from the experiences described in articles, communications, reports and related documents is the aim of this revision work. In the survey perceive that little or no progress has been achieved in recent years related to the change of attitude in relation to the evaluation processes adopted in various educational realities. In addition, it is intended to encourage those involved in the evaluation processes by promoting an awareness of the methods described in the literature and the recommendations made in offcial documents are capable of success and that they are not utopian but reals. ____ RESUMO: A avaliação constitui-se parcela primordial do processo ensino aprendizagem sendo o principal instrumento diagnóstico para o conhecimento da realidade cognitiva, intelectual e formativa de um grupo. Desenhar um retrato diagnóstico da avaliação de aprendizagem através das experiências descritas em artigos, comunicações, relatos e documentos relacionados é o objetivo desse trabalho de revisão. Pelo levantamento realizado percebe-se que pouco ou nenhum avanço foi concretizado nos últimos anos relacionados à mudança de postura frente aos processos de avaliação adotados nas mais variadas realidades educacionais. Além disso, pretende-se estimular os envolvidos nos processos avaliativos pela promoção de uma conscientização de que os métodos descritos na literatura e as recomendações realizadas em documentos ofciais são passiveis de sucesso e que os mesmos não são utópicos, mas reais. ____ RESUMEN: La evaluación es parte crucial del proceso de aprendizaje en lo cual es la principal herramienta de diagnóstico para la comprensión de la realidad cognitiva y la formación intelectual de un grupo. Hacer un dibujo de la evaluación diagnóstica de aprendizaje de las experiencias descritas en los artículos, comunicaciones, informes y documentos relacionados es el objetivo de este trabajo de revisión. La encuesta perciben que se ha logrado poco o ningún progreso en los últimos años relacionados con el cambio de actitud en relación con los procesos de evaluación adoptados en diversas realidades educativas. Además, se pretende animar a los que participan en los procesos de evaluación mediante la promoción de una conciencia de los métodos descritos en la literatura y las recomendaciones formuladas en los documentos ofciales son capaces de tener éxito y que no son una utopía, pero real.

2016-01-01T00:00:00Z