<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Communidade: NEAD</title>
  <link rel="alternate" href="https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/346" />
  <subtitle>NEAD</subtitle>
  <id>https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/346</id>
  <updated>2026-03-04T22:01:38Z</updated>
  <dc:date>2026-03-04T22:01:38Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Fomento ao uso das tecnologias de comunicação e informação no curso de odontologia</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/446" />
    <author>
      <name>Bauer, José</name>
    </author>
    <author>
      <name>Lima, Darlon</name>
    </author>
    <author>
      <name>Costa, José</name>
    </author>
    <author>
      <name>Aires, Ataíde</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/446</id>
    <updated>2013-04-08T19:11:48Z</updated>
    <published>2013-04-08T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Fomento ao uso das tecnologias de comunicação e informação no curso de odontologia
Autor(es): Bauer, José; Lima, Darlon; Costa, José; Aires, Ataíde
Resumo: Vídeos editados relacionados a conteúdos educacionais com destaque para atividades práticas
Descrição: Vídeo aulas referentes a criação de conteúdos educacionais e materiais didáticos disponibilizados como produção suplementar à aula presencial e a distância com a finalidade de demonstrar a implementação de uma cultura acadêmica que tenha no uso de recursos tecnológicos avançados um instrumento útil para a gestão universitária.</summary>
    <dc:date>2013-04-08T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Bioquímica Prática</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/445" />
    <author>
      <name>Santos, Ana</name>
    </author>
    <author>
      <name>Silva, Bárbara</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ribeiro, Débora</name>
    </author>
    <author>
      <name>Barroqueiro, Elisabeth</name>
    </author>
    <author>
      <name>Cartagenes, Maria</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nunes, Sandra</name>
    </author>
    <author>
      <name>Silva, Selma</name>
    </author>
    <author>
      <name>Nunes, Serlyjane</name>
    </author>
    <author>
      <name>Junior, Cacionor</name>
    </author>
    <author>
      <name>Veras, Flavio</name>
    </author>
    <author>
      <name>Frota, Gustavo</name>
    </author>
    <author>
      <name>Sousa, Jeniffer</name>
    </author>
    <author>
      <name>Cerqueira, Joberth</name>
    </author>
    <author>
      <name>Costa, Maria</name>
    </author>
    <author>
      <name>Madeira, Thais</name>
    </author>
    <author>
      <name>Azevedo, Patrícia</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/445</id>
    <updated>2013-11-11T20:02:58Z</updated>
    <published>2013-04-05T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Bioquímica Prática
Autor(es): Santos, Ana; Silva, Bárbara; Ribeiro, Débora; Barroqueiro, Elisabeth; Cartagenes, Maria; Nunes, Sandra; Silva, Selma; Nunes, Serlyjane; Junior, Cacionor; Veras, Flavio; Frota, Gustavo; Sousa, Jeniffer; Cerqueira, Joberth; Costa, Maria; Madeira, Thais; Azevedo, Patrícia
Resumo: Bioquímica Prática – Protocolos para a Análise de Biomoléculas e Exercícios Complementares: Regras gerais de segurança em laboratório; Preparo de soluções e reagentes; Caracterização de Carboidratos; Caracterização de Lipídios; Caracterização de Aminoácidos e Proteínas; Caracterização de Ácidos Nucléicos; Desnaturação proteica; Enzimas; Analise bioquímica da urina; Colorimetria e espectrofotometria.</summary>
    <dc:date>2013-04-05T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Inclusão Social com o Auxílio das TICs na EaD: a experiência do reforço escolar para o Exame Nacional do Ensino Médio nas Escolas Públicas do Estado no Maranhão.</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/436" />
    <author>
      <name>Silva, Nestor Almeida da</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/436</id>
    <updated>2013-04-08T14:28:48Z</updated>
    <published>2010-11-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Inclusão Social com o Auxílio das TICs na EaD: a experiência do reforço escolar para o Exame Nacional do Ensino Médio nas Escolas Públicas do Estado no Maranhão.
Autor(es): Silva, Nestor Almeida da
Resumo: Este artigo tem por finalidade apresentar uma experiência inovadora na quebra do paradigma de preparação para os processos seletivos de ingresso nos cursos de formação superior com o uso da modalidade de educação a distância mediada pelas novas tecnologias de informação e comunicação, onde o alunado concludente ou egresso do ensino médio da rede de escolas públicas do estado do Maranhão recebem, gratuitamente, reforço escolar de alta qualidade e parametrizado pelo Exame Nacional do&#xD;
Ensino Médio - ENEM .
Descrição: O trabalho aborda uma experiência&#xD;
inovadora na quebra do paradigma e da preparação para os processos seletivos&#xD;
de ingresso nos cursos de formação superior com a utilização da EAD mediada pelas novas TICs, assim dispõe os educandos concludente ou egresso do Ensino Médio da&#xD;
rede de escolas públicas do Estado do Maranhão recebem sem nenhum ônus,&#xD;
reforço escolar com qualidade e parametrizado pelo ENEM.</summary>
    <dc:date>2010-11-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>PROFESSOR TUTOR – DESAFIOS DE UMA NOVA PROFISSÃO NO CENÁRIO EDUCACIONAL</title>
    <link rel="alternate" href="https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/422" />
    <author>
      <name>Santos, Francilene</name>
    </author>
    <author>
      <name>Queiroz, Claudimar</name>
    </author>
    <id>https://repositorio.ufma.br/jspui/handle/1/422</id>
    <updated>2013-04-08T14:29:44Z</updated>
    <published>2011-12-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: PROFESSOR TUTOR – DESAFIOS DE UMA NOVA PROFISSÃO NO CENÁRIO EDUCACIONAL
Autor(es): Santos, Francilene; Queiroz, Claudimar
Resumo: O presente artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica acerca da profissionalização do professor tutor e tem como objetivo, uma reflexão sobre a importância da regulamentação do trabalho docente e a criação de procedimentos jurídicos específicos para este novo profissional. Acredita-se que, a melhoria de condições de trabalho deste educador é um modo de contribuir de forma significativa para o crescimento e qualidade da Educação a Distância no Brasil.
Descrição: O trabalho aborda o resultado de uma pesquisa bibliográfica acerca da profissionalização do professor tutor e tem como objetivos reflexões acerca da importância da regulamentação do trabalho docente e a criação de procedimentos jurídicos específicos para este novo profissional. Evidencia ainda a melhoria de condições de trabalho do educador/a.</summary>
    <dc:date>2011-12-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

